Nova Acrópole oferece aula gratuita de Filosofia à Maneira Clássica

-

No dia 8 de fevereiro, quinta-feira, às 20h, a Organização Internacional Nova Acrópole oferece aula de apresentação do Curso de Filosofia à Maneira Clássica. A aula é gratuita, aberta ao público e acontece apenas cinco vezes ao ano na cidade, na sede da Nova Acrópole em Guarulhos, na Rua Plínio Vicente Pagnoncelli, 39.
As vagas são limitadas. Para se inscrever, os interessados devem acessar o sitehttp://www.nova-acropole.org.br/event/aula-de-apresentacao-do-curso-de-filosofia-maneira-classica-50 e clicar no link de inscrição.
Desenvolvido há 60 anos em diversos países do mundo, o curso é a principal atividade da Nova Acrópole. Ele propõe um estudo comparado das Grandes Ideias do Ocidente e Oriente, para resgatar valores de sempre e vivê-los hoje. Dessa forma, a filosofia é apresentada com um sentido prático, para ser aprimorada e fazer o mundo melhor.
O programa de estudos envolve aulas expositivas e dialogadas sobre perguntas fundamentais da vida, tais como “Quem realmente sou?”, “Como ajudar na solução dos problemas das pessoas e do mundo?”, “Qual o sentido da história?”, entre outras.
Serviço:
Aula de apresentação do Curso de Filosofia à Maneira Clássica
Data: quinta-feira, 8 de fevereiro
Horário: 20 horas
Local: Sede Guarulhos - Rua Plínio Vicente Pagnoncelli 39, próximo ao Supermercado Lopes da Rua N. Sra. Mãe dos Homens
Gratuito
Classificação livre

Comentários

Postar um comentário

MAIS LIDAS

PEÇA TEATRAL SOBRE A CONSCIÊNCIA NEGRA - Professores: Mirian (Português) e Tiago (Arte)

-
Imagem
A Professora Mirian (Lingua Portuguesa) está creditando autonomia de seus alunos através de um projeto teatral elaborado e planejado por eles mesmos sobre a CONSCIÊNCIA NEGRA. Foi solicitada minha orientação para os ensaios desse teatro que também está na programação do nosso dia 28 de Novembro. Todas as quartas-feiras um dos htpc´s será exclusivo para esses ensaios. Avalie, comente e adicione nosso blog estudantil, coletivo, artístico e cultural...
Read more »

O QUE É E PRA QUE SERVE UM CONSELHO ESCOLAR???

-
Imagem
O QUE É CONSELHO DE ESCOLA? O Conselho de Escola é um colegiado, de natureza deliberativa e consultiva, constituído por representantes de pais, professores, alunos e funcionários. Sua função é de atuar, articuladamente com o núcleo de direção, no processo de gestão pedagógica, administrativa e financeira da escola. QUAL A LEGISLAÇÃO QUE REGULAMENTA O CONSELHO DE ESCOLA? A regulamentação do Conselho de Escola está prevista na seguinte legislação: - Artigo 95 da Lei Complementar 444/85; - Comunicado SE, de 31/03/86; -Comunicado SE, de 10/03/93; QUAL É A COMPOSIÇÃO DO CONSELHO DE ESCOLA? O Conselho de Escola é presidido pelo Diretor da Escola e terá um total mínimo de 20(vinte) e máximo de 40(quarenta) componentes. O número de componentes é fixado proporcionalmente ao número de classes da unidade escolar. A composição do Conselho de Escola segue a seguinte proporção: 40% de docentes; 5% de especialistas de educação, excetuando-se o Diretor de Escola; 5% dos demais funci...
Read more »

TEXTO "Tráfico Negreiro e Escravismo no Brasil I e II" da PROFESSORA ROSNEY ÀS 6ªs e 7ªs séries INTERDISCIPLINAR com ARTES

-
Imagem
RESUMO DA PROFESSORA DE HISTÓRIA COM PESQUISA EM TEXTOS DIVERSOS SOBRE O TEMA ABORDADO. IMAGEM DO PINTOR RUGENDAS RETRATANDO ATRAVÉS DE SUA PINTURA O NAVIO NEGREIRO NO BRASIL. PROF. TIAGO ORTAET I - Tráfico Negreiro e Escravismo no Brasil O tráfico negreiro remonta as origens da expansão portuguesa pela Africa, onde ja existia um comércio milenar de escravos, que fora reforçado e controlado pela expansão muçulmana desde o século IX d.C. Os portugueses aproveitaram-se dessa rede escravista para obter mão de obra barata. Nas primeiras décadas após sua chegada a América, os portugueses não desenvolveram a produção do açucar por diversos motivos. A princípio conformaram-se com aquilo que encontraram e que poderia ser comercialmente interessante: o pau-brasil e a exploração da costa. Foi apenas a partir de 1530 que os protugueses iniciaram a colonização e introduziram fazendas que plantavam cana e produziam açúcar. Os indígenas constituiram, por muitas décadas, parte considerável da ...
Read more »